Puštanje djece u pobjedu ili igranje za pobjedu?

Anonim

Imam dijete u svojoj proširenoj obitelji koje je žestoko konkurentno. A on nije uvijek dobar sport. Često muči kada pobijedi i pokušava sve okriviti kada izgubi, ili mijenja pravila u zadnjem trenutku tako da ne može izgubiti. Iako je natjecanje dobro, jednako je i ravnopravno. To izaziva staro pitanje za očeve (barem to čini za mene) - dopuštamo li našem djetetu da pobijedi u natjecanju ili da igramo na pobjedu, nadajući se da će postati konkurentniji gledajući nas kako pobjeđujemo?

Tri škole misli

Čini se da stručnjaci za roditeljstvo upadaju u tri različita pristupa pitanju da li treba umjetno dopustiti da dijete pobijedi.

  • Da - neka dijete pobijedi kako bi izgradilo njegovo samopouzdanje
  • Ne - zadržite razinu igrališta jer dopustite da dijete pobijedi prestaje kada se on ili ona natječu protiv drugih
  • Ponekad - uspostavite ravnotežu između povremene pobjede i lekcija koje mogu nastati zbog gubitka.

Kamp „Da“ smatra da u svijetu postoji dovoljno pritisaka na osjećaj vlastite vrijednosti koje roditelji ne bi trebali stvoriti više osjećaja neadekvatnosti. “Što više djece pobijedi”, teoretiziraju, “bolje će se osjećati o sebi. To će ih učvrstiti protiv nasilnika i drugih kasnije u životu jer će imati čvrsti osjećaj vlastite vrijednosti.

Ne ulazim u grupu "Da", jer mislim da ona stvara lažni osjećaj sigurnosti i kasnije stvara osjećaj prava kada mogu otkriti koliko su nekvalificirani u nekim stvarima. Ako uvijek pobjeđuju u igrama kada igraju s roditeljem, ne osjećaju se motiviranima da rade više i izoštre svoje vještine za sljedeću igru ​​ili natjecanje.

Čini se da kamp "Ne" vjeruje da moramo uvijek biti stvarni s našom djecom i pripremiti ih za oštru stvarnost života "pas-jesti-pas". Ako ih mazimo, zaključuju oni, onda će biti nepripremljeni za život i mogu biti jako razočarani kada ne uspiju ili izgube u poštenom, izravnom natjecanju. Ako su slabi ili neadekvatni, neuspjeh u konkurenciji će ih motivirati da postanu jači, vještiji i otporniji.

No, čini se da ova skupina ignorira faktor obeshrabrenja. Ako dijete stalno gubi u natjecanju s roditeljem ili starijim bratom ili sestrom, on ili ona može jednostavno odustati ili krenuti na nešto drugo u kojem imaju veće šanse za uspjeh. Dijete koje izgubi 10 puta od 10 na takmičenju u slobodnom bacanju može biti motivirano na neko vrijeme da se popravi, ali kada postane niz od 20 ili 30 gubitaka, vjerojatnije je da će jednostavno prestati pokušavati.

Sklon sam padu na stranu "Ponekad" skupine roditelja koji pokušavaju uravnotežiti natjecateljsko iskustvo kako bi djeca naučila izgubiti graciozno, ali i povremeno imati "uzbuđenje pobjede". Kada dijete ima oba iskustva i osjeća nadu da ponekad on ili ona može izaći na vrh, oni će nastaviti pokušavati i ostati motivirani za poboljšanje.

Održavanje više razine igranja

Ideja o dopuštanju djetetu da pobijedi - "bacanje igre" - potpuno je strana mnogim očevima. Naš posao vidimo kao podučavanje djece da se suoče s realnošću i da neprestano nastoje rasti. To zahtijeva od nas da zadržimo razinu igrališta i "da najbolji igrač pobijedi."

Slažem se s tim pristupom, ali postoje izbori koje možemo učiniti kako bismo održali što je više moguće igralište, a da ipak pružimo mogućnosti za pobjedu za našu djecu.

Koristite različite T-komade. Na igralištu za golf, na početku rupe često postoje tri kompleta t-komada. Prvenstva su najudaljenija i namijenjena su iskusnim golferima koji imaju višu razinu vještine. Srednji tees, ili bijeli T-komadi, dizajnirani su za dobre igrače golfa i tu je još jedan set T-ova (crveni T-komadi) bliže rupi za novije golfere ili možda žene koje nemaju snage udariti loptu što dalje.

Možemo iskoristiti ovu paradigmu „različitih vrsta“ pri igranju igara s našom djecom. Mogli bismo im dati kratki start u utrci, ili im dopustiti da pucaju košare s košem koja je manja od visine regulacije 10 '- barem na neko vrijeme. To je dobra strategija za izjednačavanje igrališta između djetetovih početničkih vještina i vještina višeg roditelja ili starijeg brata / sestre.

Uparite se s roditeljima. Našli smo vrlo uspješan pristup igricama bez da "dopustite da dijete pobijedi" znači imati mnogo igara u timovima. Mlađe dijete s jednim roditeljem i starijim djetetom povezujemo s drugim roditeljem ili starijim bratom i sestrom. Kada igraju u timovima, mlađe dijete ima veće šanse za pobjedu. Ključ je balansiranje razine vještina u timovima tako da svatko ima približno jednake šanse za pobjedu u igri.

Model dobrog sportskog duha. Kao i moj rođak, ako pobjeda postane sve, onda postoji tendencija da bude bolan gubitnik. Dakle, kao roditelj, kada pobijedite, budite ljubazni i pozdravni. Kad izgubite, budite ljubazni i čestitki. Neka djeca znaju da se zbog zlostavljanja drugi osjećaju loše. Ako modelirate dobru sportsku sposobnost u natjecanju, vaša djeca će naučiti vrijednost pobjede i gubitka u razredu i poštovanju.

Popularni Postovi

Opširnije