Kako pomoći djetetu da se nosi s klika

Anonim

Osjećaj izostavljanja ili ometanja može biti strašan, čak i za odrasle. Zamislite kako to mora biti užasno i potresno za dijete koje nema životna iskustva i vještine suočavanja odraslih, čuti riječi poput: "Ne možete se igrati s nama" ili "Ne želimo vas sjesti ovdje "ili" Nisi pozvan na moju rođendansku zabavu. " No, nažalost, ovi primjeri relacijskog i društvenog bullyinga i isključivanja su uobičajeni scenariji među djecom školske dobi.

Dobra vijest je da postoje konkretni načini na koje roditelji i učitelji mogu intervenirati kako bi pomogli djeci koja se nose s klika i ovom pasivno-agresivnom vrstom društvenog bullyinga.

Što su klike?

Prvo što bi roditelji trebali znati je li točno što definira klika. Iako je normalno i zdravo za djecu da oblikuju privitke i sklapaju prijateljstva, pa čak i formiraju bliske odnose s određenom djecom više od drugih, klike se razlikuju od grupe prijatelja na neke važne načine.

  • Klike obično imaju vođu ili vođe koji odlučuju tko će i neće biti uključeni.
  • Klike se mogu formirati u srednjoj i srednjoj školi, ali mogu početi već u osnovnoj školi, pa čak iu vrtiću.
  • Djeca koja su članovi klike mogu osjećati pritisak da rade stvari koje možda ne žele učiniti, kao što su zadirkivanje ili maltretiranje nekoga tko nije u grupi.

Što roditelji mogu učiniti

Stvarno slušajte što vaše dijete kaže kad je pitate kako je škola, i postavite konkretna pitanja kao što su: "S kim ste danas sjedili na ručku?" ili "S kim ste se igrali na odmoru?" Ako vaše dijete izgleda tužno ili uznemireno zbog odgovaranja na ova pitanja ili kaže da nije sjedila ili se igrala s nekim, pitajte je zašto.

Razgovarajte s učiteljem vašeg djeteta. Učitelj vašeg djeteta je vjerojatno svjestan društvene dinamike u učionici i možda može pružiti uvid u ono što se događa. Ona ili on je vjerojatno iskusan u bavljenju klika i možda može predložiti neka rješenja koja će pomoći vašem djetetu, ako vaše dijete zaista bude isključeno iz klike.

Nemojte pretpostavljati da je to "dio djetinjstva", ili obred prolaza koji će djecu učiniti jačom, ili će jednostavno otići ako ga ignoriraju. Isključivanje ili socijalno vršnjačko nasilje je agresivnost, ne ako je to slučaj, ili jesu. Samo zato što agresivno ponašanje može biti nešto što je bilo uobičajeno u prošlim generacijama i može biti nešto što određena djeca još uvijek prakticiraju danas, to ne znači da bismo trebali dopustiti da se nastavi, kaže dr. Tracy Vaillancourt, profesorica i katedra za istraživanje djece u dječjem mentalnom zdravlju. i sprečavanje nasilja na Sveučilištu Ottawa. I, što je najvažnije, istraživanja su pokazala da dugoročni učinci nasilničkog ponašanja mogu trajati desetljećima nakon toga, a povezani su s fizičkim i zdravstvenim problemima i drugim zastojima u odrasloj dobi.

Potaknite dijete da se igra s drugom djecom. Kada se osjećamo isključenim, prirodno se trudimo da se bolje uklopimo, kaže dr. Vaillancourt. Usmjerite dijete prema drugoj djeci i odmaknite se od srednje djece. Postavite datum igre nakon škole i organizirajte druženja s roditeljima i djecom koja nisu dio klike, tako da vaše dijete oblikuje druga zdrava prijateljstva.

Ako je vaše dijete dio klike, porazgovarajte s njom o tome što to uistinu znači i što su mane (ona ne smije biti sama; možda će morati raditi stvari koje ne želi da se uklopi; druga djeca su štetna ponašanja itd.). Razgovarajte s njom o tome što znači imati moć nad drugima, i potičite empatiju pitajući je kako se može osjećati s druge strane, izostaviti, maltretirati ili isključiti.

Što učitelji mogu učiniti

Nastavnici mogu igrati ključnu ulogu u stvaranju klika. Kako bi spriječili da se takve skupine formiraju i dobiju moć u učionici, nastavnici se mogu pobrinuti da postave pozornicu tako da se to ne dogodi, kaže dr. Vaillancourt. Oni mogu razbiti uske grupe koje formiraju i upariti različita djeca međusobno redovito i potiču svu djecu da rade jedni s drugima.

I roditelji i učitelji se mogu i trebaju potruditi da djecu vode u pravom smjeru kako bi djeca učila o stvarima kao što su suradnja i ljubaznost, a ne vještine koje govore o najgorim dijelovima ljudskog ponašanja, kao što su zlobnost i prezir. "Često se usredotočujemo na tri" R "obrazovanja, ali zanemarujemo prvi" R "obrazovanja - odnose", kaže dr. Vaillancourt.

Popularni Postovi

Opširnije