Kako održati produktivnu konferenciju roditelja

Anonim

Konferencija je izvrsna prilika za učenje o tome kako vaše dijete sa posebnim potrebama radi na nastavi i kako to možete poboljšati. No, previše često, roditelji izlaze sa sastanka shvaćajući da su zaboravili postaviti određeno pitanje, zaboravili reći nešto važno ili zaboravili poslušati. Evo kako iskoristiti to vrijeme s učiteljem.

Biti na vrijeme.

Vrijeme učitelja je dragocjeno, kao i vaše. Nemojte ga trošiti na vožnju, parkiranje i vožnju bez daha. Ne boli biti malo rano; izgledat ćeš željna, zainteresirana i uključena.

Odgovarajući haljini.

Smatrajte to sastankom između profesionalaca - učitelja, stručnjaka u učionici i vas, stručnjaka za vaše dijete. Oblačite se kao da očekujete da ćete biti shvaćeni ozbiljno.

Budite otvoreni.

Ako vas je učitelj pozvao s razlogom, vjerojatno ste čuli jednu stranu priče - vaše dijete. Budite spremni čuti drugu stranu. Naučit ćete mnogo više ako učitelj nije zauzet obrambenim djelovanjem.

Slušajte koliko god govorite.

Primamljivo je provesti sastanak govoreći učitelju sve o vašem djetetu i onome što on ili ona trebaju, ali također je važno slušati učitelja i ono što on ili ona promatra ili očekuje. Ako si ti jedini koji govori, stanite.

Imajte dnevni red.

Dobit ćete najviše od sastanka ako imate nekoliko specifičnih pitanja za raspravu. Napravite popis i provjerite stavke dok ih pokrivate. Što ste više fokusirani na ono što očekujete od sastanka, to je vjerojatnije da ćete ga dobiti.

Zapiši bilješke.

Dok prelazite stavke s popisa, zabilježite sve informacije koje primite, imena, datume, informacije, brojeve izvješća ili testove, ocjene ili bilo što drugo od interesa. Nakon sastanka, detaljnije ih upišite u dnevnik kontakata.

Napravite akcijski plan.

Ako ste razgovarali o bilo čemu što zahtijeva od vas ili od učitelja, raspravite raspored za to i dogovorite se tko će što učiniti. Zapišite te podatke i potvrdite ih sljedeći dan u bilješci učitelju.

Follow Up.

Pobrinite se da učinite ono što ste rekli učitelju i da provjerite da li učitelj radi i ono o čemu ste razgovarali. Održavanje stalnog dijaloga tijekom godine, kroz sastanke, telefonske pozive, bilješke i e-poštu, može vam pomoći da postanete istinski suradnički partner u obrazovanju vašeg djeteta.

Što trebaš:

  • Bilježnica, datumska knjižica ili podloga papira
  • Olovka ili olovka
  • Napomene o tome što raspravljati
  • Sve školske novine o kojima imate pitanja
  • Sve knjige, izvore ili izvješća koje želite podijeliti s učiteljem

Popularni Postovi

Opširnije